Monday, 4 July 2011

原语与外语

韩语是近年在马来西亚新兴的外语,借着这个趋势,除了本地各大专,一些私人语言学院或补习中心也陆续出现了韩语班。可惜韩语在本地的教学和学习,缺少了像Japane Foundation那么有系统和完整的组织,来提供给本地人一个比较完善的学习环境。KTO致力于推广旅游业,文化活动如烹饪班、舞蹈班、歌唱班,或者韩语班,严格来说只是附属活动。
Korean Language House(KLH)是一个酝酿已久的概念和计划,由数位在大学主修韩语作为外语教学的韩籍老师,以及留学韩国的本地人的理念结晶。
一般的韩语教学,韩籍老师在教学过程中较难突破媒介语的障碍,导致学生难以理解深奥的韩语语法和句子结构,初级尚可应付,要走更远就有了局限。而本地留学生的韩语教学,也因为不是原语民,而连带令人对他们的教学能力质疑。其实,事物难以一概而论,也难以断言其必然性。原语民有其语音和语感优势,外国人有其文化冲击和多语糅杂的语感的优势。如何才能做到各取其优,相辅相成的成效?这是几位老师一直以来努力寻求的答案。
KLH的成立,就是尝试突破原语与外语的障碍,透过课程的安排和师资的调配,为本地人创造更理想的韩语学习方式。

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